我们是谁?

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一、选题背景与分析选题时,需充分考虑题目的背景和学生的实际情况,选择“植树问题”是因为这是四年级学生第一次接触此类问题,它不仅有利于发展学生的数学思维,还能让他们了解“复杂问题...

1、口诀法:针对小学生乘法乘数较小的情况,可以通过背诵乘法口诀来快速计算,2的乘法口诀包括“2×1=2,2×2=4,2×3=6”等等,这种方法简单直接,适合初学者,2、竖式乘法...

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